TALLER SOBRE INFLACION Y DEFLACION

LOGRO: Reconocer las manifestaciones de los procesos inflacionarios y deflacionarios

TALLER SOBRE LA INFLACION Y LA DEFLACION.

Observe el video “el dinero, la inflación y la política monetaria” Fuente: casa de la moneda. Y sobre este responda y/o argumente en forma amplia, entregue su trabajo legajado, usando normas para la presentación de trabajos escritos.

1.       De acuerdo al contenido del video, ¿En qué consiste la inflación?

2.       ¿Qué es el índice de los precios al consumidor (IPC)?

3.       Mencione y argumente sobre los problemas que genera la inflación.

4.       ¿Quiénes pierden con la inflación?

5.       ¿Por qué se presenta la inflación?

6.       ¿En qué consistió el trueque y en qué tipo de sociedades se presentó?

7.       Describa las problemáticas presentadas en el trueque, (durante la actividad desarrollada por un profesor en el salón de clase).

8.       De acuerdo a la ayuda visual, ¿qué grupos colombianos desarrollaron el trueque y en qué forma lo practicaron?

9.       Mencione y explique las propiedades del dinero

10.   ¿Desde cuándo funciona  el banco de la Republica y cuál es su función?

11.   ¿Cómo afecta la cantidad de dinero el gasto?

12.   ¿En que consiste la hiperinflación, cuáles son sus consecuencias o efectos; en qué países de ha presentado y en que  proporciones?

13.   Escuchando sobre los mitos y realidades de la política monetaria, cuál es la apreciación  más acertada y la menos enfocada sobre la tarea del banco de la república, justifique las respuestas.

14.   Observa la siguiente imagen y argumente lo que se aprecia con respecto al tema de estudio.

15.   Realice consulta  bibliográfica y a través de la web, sobre el proceso inflacionario en Colombia durante los últimos cinco años y determine en que forma este proceso ha beneficiado o perjudicado a la sociedad colombiana.