PLAN DE AULA PRIMER PERIODO

ESTANDAR

Identifico normas en algunas de las culturas y épocas estudiadas y las comparo con algunas normas vigentes en Colombia.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Los conceptos de justicia, autoridad y poder son iguales en todas las culturas?

FECHA

TEMA

LOGRO O INDICADOR DE LOGRO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y/O ACTIVIDADES

EVALUACIÓN

RECURSOS

18-22 Enero

·         Saludo.

·         Acuerdos de clase.

·         Sensibilización sobre la importancia del estudio en la formación personal.

·         Presentación sistema de evaluación.

Motivar a los estudiantes hacia el cumplimiento de las labores académicas y sociales en la institución.

Conversatorio de motivación hacia el desarrollo de las buenas practicas.

Compromiso de cumplimiento de las normas de clase y colegio.

Video Beam.

P C.

25-29 Enero

·         Las leyes

·         Normas y leyes a lo largo de la historia I

Define que es una ley y el proceso de construcción de las leyes en Colombia.

Desarrollo de taller y socialización en clase

Se tendrá en cuenta el desarrollo de taller en cuaderno y participación activa en socialización grupal.

Taller guía y conceptos básicos.

01-05 Febrero

·         Normas y leyes a lo largo de la historia II

·         El gobierno escolar

Comprende la historia e importancia de las leyes en las sociedades antiguas.

Elaboración de resumen sobre guía las normas y leyes a lo largo de la historia II.

Se realiza consulta sobre la conformación del gobierno escolar y se realiza mapa conceptual en tablero. (socialización)

Visualización videos sobre el gobierno escolar.

Se tiene en cuenta el desarrollo del resumen y la actividad de consulta.

Resumen de videos vistos en clase

Guías.

T. V.

Video Beam

P C docente.

08-12 Febrero

·         ¿Qué es la Justicia?

Reflexiona sobre el concepto de justicia y analiza las dificultades del sistema judicial colombiano.

Lectura analítica de Guía ¿Qué es la Justicia? Y elaboración de mapa conceptual en clase

Socialización grupal

Elaboración de mapa conceptual en cuaderno.

Guía conceptos básicos.

15-19 Febrero

·         Normas y leyes en Colombia

Comprende la importancia de la Constitución Política de Colombia y sus implicaciones históricas.

Paralelo entre el manual de convivencia del I.T.I.R.R. 2016 y la necesidad de la Constitución Política de Colombia.

Lectura sobre el origen de la Constitución Política de Colombia.

Elaboración de escrito reflexivo sobre el manual de convivencia y la constitución Política de Colombia.

Guía conceptos básicos.

Manual de convivencia

22-26 Febrero

·         Sistema de Justicia colombiano: El poder judicial, la corte constitucional

Conoce y diferencia la estructura del sistema judicial colombiano y los organismos que la componen.

Se realiza actividad de consulta sobre el sistema de Justicia Colombiano, la corte constitucional.

Se realiza socialización grupal, lluvia de ideas.

Se tiene en cuenta el aporte de consulta en mesa redonda.

Cuaderno.

Videos.

Material de consulta.

29-04

Marzo

·         Sistema de Justicia colombiano: El poder judicial, La corte suprema de Justicia y El consejo de Estado

Conoce y diferencia la estructura del sistema judicial colombiano y los organismos que la componen.

Consulta y elaboración de trabajo escrito y respectiva socialización en clase.

Se tiene en cuenta trabajo escrito.

Socialización de temática

Trabajo escrito.

Guía conceptos básicos.

7-11

Marzo

·         Sistema de Justicia colombiano: El poder judicial, Consejo Superior de la Judicatura y Fiscalía General de la Nación

Conoce y diferencia la estructura del sistema judicial colombiano y los organismos que la componen.

Visualización de video y diapositivas que hacen referencia al tema

Resumen de video.

Video.

Video Beam

T. V.

P. C.

14-18 Marzo

·         Evaluación bimestral y actividades de nivelación

Identifica normas en algunas de las culturas y épocas estudiadas y las comparo con algunas normas vigentes en Colombia.

Evaluación bimestral

Evaluación bimestral

 Evaluación bimestral

PLAN DE MEJORAMIENTO:

·         Desarrollo de taller actividad de mejoramiento ubicado en página cienciasocialesrafaelreyes.webnode.es dichas actividades pueden ser presentadas en cualquier momento siempre y cuando cumplan con los requisitos mínimos exigidos en cada actividad. Cada actividad debe estar firmada por el padre o acudiente.

OBSERVACIONES: